| 年度 | 學門 | 期程 | 學校 | 系所 | 姓名 | 職稱 | 計畫名稱 |
| 115 | [專案]情緒健康與福祉 | 一年期 | 國立屏東大學 | 特殊教育學系 | 蔡敏瑛 | 副教授 | AI融入資優師資生社會情意學習方案之教學實踐研究 |
| 115 | 教育 | 一年期 | 國立屏東大學 | 特殊教育學系 | 鍾儀潔 | 副教授 | 當湯姆熊闖入人工智慧:案例教學預見特殊教育職前教師的創新教案與教材開發力 |
| 115 | 教育 | 一年期 | 國立屏東大學 | 特殊教育學系 | 羅慧珊 | 助理教授 | 探討結合WSQ學習策略與AI擬真式學習對特殊教育師資生專業合作與溝通課程之成效 |
| 115 | 教育 | 一年期 | 國立屏東大學 | 特殊教育學系 | 謝中君 | 助理教授 | 情境學習輔以生成式人工智慧於課程設計之學習成效 |